張家口市懷安縣柴溝堡鎮(zhèn)關(guān)帝廟村遠教站點學習室內(nèi)座無虛席，村民、兩委干部、大學生村官們正在觀看遠程教育網(wǎng)播出的畜牧養(yǎng)殖新技術(shù)。這是創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，懷安縣充分發(fā)揮遠程教育優(yōu)勢，積極搭建學用平臺的一個縮影。

    近年來，懷安縣遠程教育堅持與創(chuàng)先爭優(yōu)活動有機結(jié)合，實施了 “遠教村村通”工程。懷安縣充分借助遠程教育網(wǎng)這一快捷便利的載體，引導遠程教育向農(nóng)戶、基地、協(xié)會、企業(yè)延伸，利用互聯(lián)網(wǎng)開設(shè)的網(wǎng)絡(luò)課堂有針對性地組織本地致富能手、科技能手和經(jīng)營能手率先開展多種培訓教育，大力發(fā)展種養(yǎng)業(yè)，每年有20000人次觀看遠程教育的課程。農(nóng)民通過觀看遠程教育的課程受到啟發(fā)后，積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)思路、立足懷安縣的實際大力引進新品種、新技術(shù)，改造提升傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。目前，形成了馬鈴薯、蔬菜、畜牧養(yǎng)殖、林果等四大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)。

    “依靠遠程教育播出的奶牛養(yǎng)殖新技術(shù)，今年我家養(yǎng)的10頭奶牛，每頭每天多產(chǎn)奶1000克，平均每年能增收3000多元?！睉寻部h關(guān)帝廟村村民王春談起農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育時，抑制不住內(nèi)心的喜悅。

    近年來，懷安縣在遠程教育管理使用工作中，堅持與基地實踐相結(jié)合，與群眾需求相結(jié)合，注重學習成果轉(zhuǎn)化，使遠程教育成為服務(wù)農(nóng)村、助農(nóng)增收的“助推器”。結(jié)合新民居產(chǎn)業(yè)發(fā)展實際，懷安縣依托各鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠程教育示范基地、農(nóng)業(yè)示范園和各產(chǎn)業(yè)協(xié)會，把課堂教學、實踐基地和產(chǎn)業(yè)協(xié)會有機結(jié)合起來，實施了“遠教+基地”、“支部＋協(xié)會＋遠教”“遠教+黨?！钡膶W用組織模式，充分發(fā)揮示范基地的示范輻射作用和協(xié)會的組織協(xié)調(diào)作用。

    目前，全縣已建遠程教育示范基地23處、產(chǎn)業(yè)協(xié)會60多個，直接帶動了5000多農(nóng)戶增收致富。同時，為多層次、多渠道及時了解和掌握黨員、群眾、致富帶頭人等人群的培訓需求，加強遠程教育工作管理，懷安縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都已成立了遠程教育管理中心，成為了基層終端站點管理的中堅力量。利用縣、鄉(xiāng)、村完善的遠教網(wǎng)絡(luò)體系，積極推廣創(chuàng)先爭優(yōu)活動中的好做法、好經(jīng)驗，發(fā)揮好遠程教育“千里眼”、“順風耳”的作用。大力依托《科學發(fā)展在懷安》、《懷安黨建專題片》等學習平臺，采取黨員活動日重點學、農(nóng)閑季節(jié)全員學、科技知識分類學、致富信息個別學等方式開展教學。同時，聘請全縣各類專家和各行各業(yè)代表150余人組成遠教專家輔導團，深入到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村、種養(yǎng)殖基地開展講座60多場次，使老百姓“愿意聽、聽得懂、懂得用、用得好?！?/font>