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福建農(nóng)大養(yǎng)兔賺外快

發(fā)布時(shí)間:2011-09-26 06:00    作者:yizhiinfo    來(lái)源:畜牧人才網(wǎng)    查看:

    在福建農(nóng)林大學(xué)有一個(gè)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園,在創(chuàng)業(yè)園內(nèi)有一個(gè)運(yùn)營(yíng)了4年的兔園。該校動(dòng)物醫(yī)學(xué)與動(dòng)物科學(xué)專(zhuān)業(yè)每年選出14名學(xué)生當(dāng)“兔保姆”,他們?cè)趯?shí)踐中提升了專(zhuān)業(yè)知識(shí),還通過(guò)賣(mài)兔子賺了一筆“外快”,可謂一舉兩得。

   這個(gè)兔園是福建農(nóng)林大學(xué)動(dòng)物科學(xué)學(xué)院策劃實(shí)施的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,土地由學(xué)校免費(fèi)提供,建設(shè)費(fèi)用由學(xué)校出,水電費(fèi)也全免,學(xué)生所要做的主要是飼養(yǎng)和推銷(xiāo)。

   據(jù)該項(xiàng)目的指導(dǎo)教師劉慶華介紹,當(dāng)初創(chuàng)辦兔園的目的“主要是讓學(xué)生熟悉管理流程,為就業(yè)和創(chuàng)業(yè)熱身?!眲?dòng)物醫(yī)學(xué)與動(dòng)物科學(xué)專(zhuān)業(yè)的羅志標(biāo)同學(xué)認(rèn)為,“我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐性很強(qiáng),只有自己能把動(dòng)物養(yǎng)殖好、管理好,才算真正掌握了專(zhuān)業(yè)知識(shí)。兔園為我們提供了把現(xiàn)在所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)拿到實(shí)踐中進(jìn)行檢驗(yàn)的機(jī)會(huì)?!?/P>

   雖然校方全力支持,但創(chuàng)業(yè)并不是一件容易的事。由于兔子的飼料費(fèi)約占總費(fèi)用的70%,為了節(jié)省飼料的開(kāi)支,學(xué)生們拿起鍬鏟,把兔場(chǎng)周邊的半畝地翻了一遍,然后種植上兔子喜歡吃的向陽(yáng)草?!安捎幂喼驳姆椒?,夏天向陽(yáng)草長(zhǎng)得快,基本上能滿(mǎn)足整個(gè)兔園所需的草料,冬天草料與飼料各半?!绷_志標(biāo)介紹說(shuō)。

   “在飼養(yǎng)過(guò)程中,我們用中草藥代替抗生素,因?yàn)橹胁菟幰环矫娌粫?huì)使兔子產(chǎn)生抗藥性,另一方面不會(huì)在兔子體內(nèi)有殘留物?!眳⑴c養(yǎng)兔的大三學(xué)生章海霸總結(jié)說(shuō),用魚(yú)腥草可以治療兔子拉稀,益生菌可增進(jìn)兔子的食欲。

   兔園集生態(tài)養(yǎng)殖、牧草種植、教學(xué)實(shí)踐示范、環(huán)保、綜合利用于一體,飼養(yǎng)過(guò)程包括種公兔、種母兔、仔兔飼養(yǎng)管理,養(yǎng)兔各階段預(yù)防用藥,肉兔免疫等環(huán)節(jié)。為此,參與的學(xué)生進(jìn)行了分工,有的負(fù)責(zé)養(yǎng)兔,有的負(fù)責(zé)銷(xiāo)售,有的負(fù)責(zé)給兔子看病,有的負(fù)責(zé)財(cái)務(wù),還有的負(fù)責(zé)相關(guān)產(chǎn)業(yè)鏈的開(kāi)發(fā)。

   “盡管喂草的肉兔味道鮮美,但畢竟我們還是學(xué)生,白天要上課,騰不出那么多時(shí)間到市場(chǎng)上去做營(yíng)銷(xiāo),所以兔肉的價(jià)格反而比市場(chǎng)上便宜3元左右?!痹鴵?dān)任過(guò)兔園負(fù)責(zé)人的康清義同學(xué)說(shuō),兔子的出路有兩個(gè),一是有償供應(yīng)給學(xué)校實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)用,二是批量賣(mài)給經(jīng)銷(xiāo)商,每公斤價(jià)格約30元。去年他們共飼養(yǎng)了1000多只兔子,參與養(yǎng)兔的14名同學(xué)每人分得上千元,剩下的錢(qián)用于更新老化兔籠、改進(jìn)兔場(chǎng)、增加飲水器等。

   對(duì)此,福建農(nóng)林大學(xué)團(tuán)委書(shū)記陳宜大認(rèn)為,學(xué)生結(jié)合專(zhuān)業(yè)創(chuàng)業(yè)更有發(fā)展空間,用學(xué)習(xí)帶動(dòng)創(chuàng)業(yè),以創(chuàng)業(yè)深化學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)相互促進(jìn),發(fā)揮專(zhuān)業(yè)所長(zhǎng)、自身優(yōu)勢(shì),這樣學(xué)生把握行業(yè)發(fā)展更到位,使創(chuàng)業(yè)更加現(xiàn)實(shí),更容易成功。


 

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